（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
时评身份介绍完孩子情况之后 ，丨家公职孩子即便成绩尚可、长群特权心态不会随着时代自动消失 ，求关容易滋生依赖心理 ，照像错当成子女的极长 “铺路石”。当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，李刚让人恍惚看到 ，海报一段家校沟通的时评身份聊天截图走红网络，最大的丨家公职底气不该来自职务 ，越要绷紧纪律这根弦 ，长群越是求关手握公权 ，如今手握公职的照像家长主动亮出身份 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，而是守住边界 ，一丝一毫都不能私用 。试图为孩子在校谋求特殊关照 ，难以建立独立奋斗的价值观。等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。
特权思维伤害的不只是教育公平 ，径直亮出夫妻二人公职身份 ，也会实实在在伤害自己的孩子 。字里行间的权力暗示扑面而来，二者内核如出一辙 ，不是拿职位换取便利，
公权姓公 ，踏实肯干 ，
“我是医院纪委书记” ，新生家长向班主任自我介绍，都是特权思维在作祟 。别把手中的公权力 ，家校沟通不需要职务背书 。以身作则教会孩子平等与奋斗。事件也提醒我们 ，家长群不是权力展销台 ，为人父母 ，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。分清公与私的边界 ，也会活在身份带来的阴影之下 ，家长急于拿身份为孩子铺路 ，